domingo, 9 de diciembre de 2012

Paseo virtual


 
Bloque Temático:


Las plantas, los animales y otros elementos de la naturaleza.


 Paseo Virtual
ü    Imágenes
         http://www.youtube.com/watch?v=xW14-iYQ9to  
            http://www.youtube.com/watch?v=u0NZ25Y2SDI
        

ü     Canciones:
http://www.youtube.com/watch?v=fTNhZlILG60
          
http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=3LHrNvG0ayA&NR=1
          
http://www.youtube.com/watch?v=XQaKFU3Fh_M

http://www.youtube.com/watch?v=KJCniFczlEI

ü    Juego
              http://www.supersaber.com/zoo.htm 



ü     Cuento :
                       http://www.youtube.com/watch?v=xUZ2QlUuPzs
             
          
Planificación de un día
Propósito:
Identificar los animales domestico.
Contenidos
Conceptual:
Los animales domésticos.
Procedimental:
Identificación de los animales doméstico a través de la lámina, del paseo virtual, coloreando y rellenando con bolitas de papel crepe.    
Actitudinal:  
Mostrar interés por el cuidado de los animales doméstico.
Encuentro de grupo

El Saludo formal, la oración, estado del tiempo, la fecha, los cumpleaños, la asistencia y las canciones, una retroalimentación del tema del día anterior, la maestra le muestra una lámina con diferentes animales: ¿conocen estos animales? ¿Saben como se llaman? ¿Quieren conocer más de estos animales?
¿Quieren realizar un paseo? En este paseo conocerán mas sobres estos animales domésticos.
Grupo grande-grupo pequeño
Grupo grande:
La maestra le entrega hojas suelta con dibujos de diferentes animales para que estos identifiquen los animales domestico y coloreen con crayolas los animales que viven en su casa y cada uno coloca su nombre debajo.


Grupo pequeño:
La maestra le entrega una hoja suelta para que estos unan los puntos para formal el gato, los niños contaran cuantas patas tiene el gato y escribir el número cuatro en la línea  correspondiente y luego debajo escribir su nombre.
Actividad Grupal
Actividad Plástica
La maestra le entrega unas hojas en blanco para que estos rellenen con bolitas de papel crepe el dibujo del perro.

Evaluación
La maestra lo evaluara por medios de preguntas realizadas al final de cada actividad.
Recursos

Lamina
Página de Internet
Crayolas
Hojas en blancos
Papel crepe
Ega

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